Ab ins Freie! Teil 2

Auch in der kühleren Jahreszeit bietet das Außengelände der Kita wertvolle Bildungs- und Erfahrungsräume. Kinder erleben hier die Veränderungen der Natur, entdecken Wetterphänomene und erweitern ihre Erfahrungen im Umgang mit unterschiedlichen Materialien und Elementen. Durch bewusst gestaltete Lerninseln, die gemeinsam mit den Kindern entwickelt werden, bleibt der Außenbereich auch im Herbst und Winter ein lebendiger und anregender Bildungsort.

Lerninseln im Außengelände laden Kinder dazu ein, die Besonderheiten der Jahreszeiten aktiv zu erforschen, kreativ zu gestalten und eigene Ideen umzusetzen. Sie eröffnen vielfältige Möglichkeiten für ganzheitliches Lernen und fördern Selbstständigkeit sowie gemeinschaftliches Handeln – auch bei kühleren Temperaturen.
Daher geht es in diesem Impuls vorrangig um:

• das Außengelände auch im Herbst und Winter als Bildungsraum verstehen
• Bedeutung von Natur-, Wetter- und Sinneserfahrungen in der kalten Jahreszeit
• Lerninseln im Außenbereich saisonal anpassen und gezielt gestalten (z.B. Umgang mit Wind, Kälte, Wasser und Eis)
• Rolle der pädagogischen Fachkraft im Außengelände unter veränderten Bedingungen
• Ideen für verschiedene Lerninseln im Herbst und Winter (z.B. Drachenbau-Station, Garten- und Kompostbereich, Feuerstelle als Begegnungsort, kreatives Gestalten mit gefärbtem Wasser im Schnee, Erschaffen von Eislandschaften)

So bleibt das Außengelände ganzjährig ein Ort des Entdeckens, Forschens und gemeinsamen Lernens.

Wann: 28.10.2026
Zeit: 17:00 - 18:00 Uhr

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